L’apprentissage des langues étrangères sur les plateformes en ligne

Par Justine BASTIEN et Laura Valun Aujourd’hui nous constatons une « prépondérance du modèle pédagogique sur l’utilisation de la technologie ». Il y a aujourd’hui une pertinence des modèles d’apprentissage qui permettent de mettre en œuvre une technologie qui est pertinente et qui suppose une conception de la connaissance du sujet et qui nécessite la conception de…

Le selfie au delà de la simple représentation de soi

Le selfie au delà de la simple représentation de soi   Connaissez-vous les selfie ? Probablement que oui ! “Le selfie, ce geste très simple de se prendre soi-même en photo avec un smartphone et de publier instantanément le cliché sur les réseaux sociaux (Facebook, Instagram, Twitter)”, est devenu planétaire nous explique ainsi Pauline Escande-Gauquié…

La place nouvelle, de l’image et de la photographie dans un monde du Web 2.0 : L’exemple de Snapchat

  TALANDIER Dimitri et MICALAUDIE Sébastien M2 CMW 2016/2017 La photographie numérique, le Web 2.0 et l’émergence des smartphones ont modifiés nos habitudes en matière d’usage et production de l’image. Dans ce registre, André Gunthert parle de la l’image conversationnelle. L’image conversationnelle est selon Gunthert une image qui est partagée par les individus et autour…

Le Role Play sur forum

Par CAER Mathilde et DEPREZ Adeline – CMW – 2016/2017   Introduction Partie 1. L’histoire du jeu de rôle et d’écriture sur forum Les débuts du forum et du RPG Typologie des participants aux RP sur forum Partie 2. Le Role Play sur forum, un jeu narratif et créatif Création du personnage : un processus parfois…

Peut-on vivre de YouTube ?

Nathanaël DWORCZAK, Béatrice GUNA, Ayoub El Harti. Master 2 CMW Introduction  Lancer son activité sur YouTube Les premiers pas Animer sa communauté et monétiser ses vidéos Rejoindre un network La publicité sur YouTube Droit d’auteur et monétisation Régie publicitaire et placement de produit La rémunération des YouTubeurs Les algorithmes de YouTube Le référencement Les critères…

Le Multitasking et les TIC

Dans quelle mesure l’usage de TIC (technologies d’information et de communication) basés sur le multitasking et plus spécialement le Smartphone développent l’efficacité de l’utilisateur au travail ?   Jeanne ROUILLARD – Karine SARAY – Youmna HALIFA Introduction I. Utilités du multitasking : l’utilisateur devient multitâche au travail A. Permet de gérer deux tâches en simultané…

Le streaming vidéoludique : un média récent et élitiste. 

Chargé de cours : Mr Christophe AGUITON Réalisé par : Joris MOSTERT, Vincent GOAZEMPIS et Lotfi SAKANI.  –  2016 / 2017 Le streaming est un système de diffusion de contenu audio et/ou vidéo en direct, à ne pas confondre avec une autre définition du mot, à savoir, un flux audio et/ou vidéo diffusé en continu sur une plateforme…

Facebook, dictateur de la jeunesse et de l’adulte Digital Native

Pluquet Elisabeth – CMW – 2016/2017 Les statistiques rapportant le nombre d’utilisateurs de Facebook sont formelles. Il y en a de plus en plus. Avec 1 million de membres en 2004, 1,86 milliard de membres en 2017 dans le monde, Facebook a vu son nombre d’utilisateurs augmenter et exploser. C’est aussi actuellement le premier réseau…

La vulgarisation scientifique sur Youtube

Juliette Sergent et Léa Le Viennesse – CMW (Groupe2) – 2016/2017    Aujourd’hui la science est partout et la compréhension de celle-ci intéresse de plus en plus de personnes. C’est pourquoi, la vulgarisation scientifique, touchant tout autant sciences dures et sciences molles, s’est développée ces dernières années notamment sur les réseaux sociaux mais plus encore…

La démocratie participative 2.0

Flore Lebreton, Mélissa Landre-Medjane et Louise Dugas – Master CMW – 2016/2017   Introduction  « Le mot d’ordre « démocratie » domine les esprits à notre époque d’une façon presque générale. Mais précisément pour cette raison, le mot, comme tout mot d’ordre, perd son sens précis. Par le fait que pour obéir à la mode politique on croit…